中等職業(yè)教育是離農(nóng)村貧困人口距離最近的教育類型�？朴抑衅熘械嚷殬I(yè)學(xué)校堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開展教育扶貧，通過扶志、扶智相結(jié)合，轉(zhuǎn)變貧困人口的文化觀念，為貧困地區(qū)提供思想文化、政治教育和農(nóng)業(yè)技術(shù)支撐，助力精準(zhǔn)脫貧。

科右中旗中等職業(yè)學(xué)校校園

    科右中旗中等職業(yè)學(xué)校始建于1983年，是以農(nóng)牧專業(yè)為基礎(chǔ)，校企、校校聯(lián)辦為特色，是全旗唯一一所綜合性培養(yǎng)現(xiàn)代技能型人才為主導(dǎo)的民族職業(yè)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、汽車運(yùn)用與維修、蒙授畜牧獸醫(yī)、民族工藝品制作、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理、學(xué)前教育等九大專業(yè)，并承擔(dān)著全旗各類職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

護(hù)理專業(yè)的學(xué)生在老師指導(dǎo)下上實(shí)踐課

    巴彥淖爾蘇木聯(lián)合嘎查是科右中旗中等職業(yè)學(xué)校幫扶嘎查，嘎查總戶數(shù)281戶，835人口，其中貧困戶51戶，96人。自2016年幫扶以來，學(xué)校積極發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)開展幫扶工作，針對(duì)貧困戶，實(shí)施“就業(yè)班”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，學(xué)生在校期間學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi)全免，通過勤工儉學(xué)可免伙食費(fèi)，還可享受國家助學(xué)金3000元，并對(duì)旗內(nèi)建檔立卡貧困家庭的學(xué)生給予一定的生活補(bǔ)助。

    包清霞今年17歲，是巴彥淖爾蘇木聯(lián)合嘎查低保戶家的孩子。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，她小學(xué)畢業(yè)后一直輟學(xué)在家�？朴抑衅熘械嚷殬I(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人在入戶走訪中了解到她的情況后，將包清霞納入到學(xué)�！熬蜆I(yè)班”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，學(xué)習(xí)美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)。

美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在上實(shí)踐課

    “職業(yè)學(xué)校的老師特別照顧我。在這里，不用擔(dān)心交學(xué)費(fèi)這些事兒，主要學(xué)習(xí)技術(shù)就行，學(xué)成后我就能自己開店掙錢養(yǎng)家了�！卑�清霞說。

    對(duì)于貧困家庭來說，家庭成員掌握一門技術(shù)，是脫貧的重要手段之一。在黨和國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、精準(zhǔn)扶貧和打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的具體政策指引下，學(xué)校積極探索以職業(yè)教育為抓手，讓受教育對(duì)象掌握一技之長，有更好的出路和收入。

    海強(qiáng)2008年在科右中旗中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)，2012年考入天津交通職業(yè)學(xué)院。畢業(yè)后，他在天津和長春汽車養(yǎng)護(hù)4S店積累工作經(jīng)驗(yàn)后，回到中旗進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

海強(qiáng)的汽車維修店

    海強(qiáng)說到：“在創(chuàng)業(yè)之初，學(xué)校的老師們指導(dǎo)我開店，幫助我規(guī)劃，遇到維修方面的困難，比如技術(shù)性問題，去請(qǐng)教學(xué)校的專業(yè)老師，他們都會(huì)為我排憂解難。如果有想來我的汽修廠工作的學(xué)弟們，我會(huì)優(yōu)先考慮他們�！�

   授人以魚，不如授人以漁。科右中旗中等職業(yè)學(xué)校讓貧困學(xué)生有學(xué)可上、有職可入，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，為貧困學(xué)生撐起強(qiáng)學(xué)夢(mèng)，用實(shí)用技能筑起貧困家庭脫貧致富之路。（苑曉睿）