京蒙牽手促發(fā)展 教育幫扶效果好

    為了提升阿爾山市整體的教育教學(xué)水平，加大京蒙之間的交流、互動與發(fā)展。9月12日下午，北京市東城區(qū)教師研修中心教育專家丁雁玲副主任一行7人來到阿爾山市第一小學(xué)開展教育幫扶活動，指導(dǎo)課堂教學(xué)。阿爾山市教研室負責(zé)人和教研員一同參加了此次活動。

教育幫扶活動現(xiàn)場

    本次活動由阿爾山市一小語數(shù)英科四個學(xué)科7名老師講課，北京市東城區(qū)教師研修中心教育專家深入課堂聽課。授課中，學(xué)校教師執(zhí)教不同學(xué)科的課型，展示了對教材的獨特理解和不同的教學(xué)風(fēng)格，呈現(xiàn)了學(xué)校課堂教學(xué)水平和教研成果。北京市東城區(qū)教師研修中心的教育專家針對展示課進行了面對面零距離的精彩點評。專家們指出，課堂是老師陪伴學(xué)生的過程，語文教學(xué)不僅是人文主題和語文要素的雙線結(jié)合，更應(yīng)該體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和漢字文化，讓學(xué)生愛上語文，愛上學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)要創(chuàng)設(shè)自由開發(fā)的課堂，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、合作者和引導(dǎo)者，要讓學(xué)生在老師的鼓勵、贊揚和期待中探索數(shù)學(xué)的奧秘；英語要多借助豐富有意義的活動和生動的故事開展課堂教學(xué)；科學(xué)教學(xué)要以學(xué)科整體結(jié)構(gòu)理解課標(biāo)理念，實施課標(biāo)理念，構(gòu)建知識體系，關(guān)注學(xué)生主體，關(guān)注學(xué)習(xí)的興趣，關(guān)注學(xué)生的思維。

    京蒙教育幫扶活動為阿爾山一小教師搭建了交流互動平臺，實現(xiàn)了教研、科研聯(lián)動一體化，有效促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作快速、健康、均衡發(fā)展。（王艷榮）